Description
Description
Que vous souhaitiez structurer vos discours, pitcher un projet, ou gérer le stress face à un public critique, cette formation répond à toutes vos attentes.
Adaptée à chaque objectif, elle vous guide pour maîtriser la communication orale, qu’il s’agisse de présentations internes, d’exposés ou d’interventions en public. Grâce à des exercices pratiques et des retours personnalisés, vous apprendrez à captiver votre auditoire et à faire passer votre message avec clarté.
Vous découvrirez des techniques de gestion du stress et des stratégies pour gérer les objections et les questions difficiles. À l’issue de la formation, vous repartirez plus confiant et prêt à marquer les esprits.
Objectifs
Au terme de la formation, le participant sera capable de :
- préparer, mener et conclure une intervention orale de manière structurée et efficace
- mieux gérer son trac et ses émotions avant et pendant la présentation
- gérer l’interaction avec l'auditoire (questions, objections, etc.)
- utiliser l’éloquence pour convaincre
- créer des supports visuels percutants et les utiliser de manière optimale
Programme
Présentation des participants
Les participants se présentent comme ils le feraient lors de leurs interventions (debout, à la place de l’intervenant, face aux autres participants)
Débriefing : Importance du non verbal (présentation physique, postures, gestes, mouvements des yeux, déplacements) et du paraverbal (débit de la voix, timbre, diction, rythme, volume, intonation) Importance de la première impression
Communication
Schéma de la communication
Communication verbale, non verbale et paraverbale
Fond (contenu) vs Forme (manière)
Canaux de perception
Différence des cadres de référence
Erreurs possibles dans la communication
Structure de l’exposé
Structure générale : Introduction - Corps - Conclusion
Structure détaillée de l’introduction, du corps et de la conclusion
Prise d’attention
Structure d’un discours de circonstance
Structure d’un pitch
Storytelling
Exercice de l’impromptu : Chaque participant choisit un thème parmi les deux tirés au hasard et fait un exposé de 1 à 2 minutes sur le thème choisi après 30 secondes de préparation
Préparation de l’exposé
Méthode générique pour préparer une intervention
Adapter sa présentation au profil et aux attentes du public
Utilisation de fiches
Technique du « Mind Mapping » pour regrouper les informations sur le sujet en idées maîtresses (notions principales) et ordonner les idées
Exposé N°1 : Choix parmi 4 thèmes :
Exposez l’état d’avancement de votre principal projet
Exposez comment vous avez fait évoluer votre service depuis votre prise de fonction, ou comment vous désirez le faire évoluer
Exposez vos objectifs individuels et l’essentiel des tâches qui vous sont dévolues dans le cadre de votre travail
Votre assistant direct prend sa retraite après 30 ans de service. Vous avez organisé une fête avec vos collègues. À vous maintenant de prononcer une allocution pour le mettre à l’honneur et lui remettre un cadeau
Techniques d’optimisation
S’entraîner
Bonnes pratiques
Demander du feed-back
Mieux articuler
Évaluer sa prestation
Corriger, améliorer sa prestation
Gestion du stress et du trac
Techniques utilisables avant et pendant l’intervention pour gérer son trac et se rapprocher du niveau optimal de stress
Cohérence cardiaque
Développer une posture stable et confiante.
Méthode « Faire comme si ».
Pratiquer la relaxation minute pour retrouver son calme
Principes pédagogiques de base
Avantages et inconvénients des différentes méthodes pédagogiques
Utilisation des supports visuels : Bonnes pratiques pour les dynamiser et les rendre attractifs et percutants
Traitement des questions, objections et remarques du public
Choisir le style d’animation adapté à la situation
Gérer l’interaction avec le public
Anticiper les questions et objections
Répondre aux questions de manière appropriée
Traiter une objection
Exposé N°2 : Intervention sur base d’une présentation PowerPoint sur un thème au choix (durée en fonction du nombre de participants).
Grille d’observation
Auto-évaluation de vos compétences
Plan d’action individuel et évaluation de la formation
Identification des axes de progrès et plan d’action individuel
Évaluation à chaud individuelle (via un formulaire) et collective en fin de formation
Public cible
Toute personne désireuse de développer ses compétences en prise de parole en public
Conditions
Support de cours
Pour des raisons de respect de l'environnement veuillez noter qu'aucun support papier ne vous sera fourni lors de votre formation. Votre support de cours peut être téléchargé gratuitement avant le début du cours via notre portail client (télécharger ici le guide du portail client). Vous pourrez ainsi le consulter sur l’écran de votre appareil mobile ou l'imprimer en cas de besoin. Si votre inscription a été effectuée par un responsable formation de votre entreprise veuillez le contacter pour qu'il puisse vous y donner accès ou vous l'envoyer.
Examen
Pas d'examen
Certificat
A l’issue de la formation les participants recevront un certificat de participation délivré par la House of Training.
Lieu
L-1615 Luxembourg
Luxembourg
Sessions and schedules
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